Kategorie: Gute Praxis (Seite 4 von 7)

Der Studiengang „Environmental and Resource Management“ B.Sc. an der BTU Cottbus-Senftenberg

Am Studienort Cottbus bietet der Bachelor-Studiengang in Umwelt- und Ressourcenmanagement einen integrierten Ansatz für aktuelle Umweltfragen. Die Brandenburgische Technische Universität (BTU) Cottbus-Senftenberg setzt dabei auf Interdisziplinarität und verbindet im Studium das Wissen verschiedener, eng miteinander verwandter Bereiche. Neben den technischen Grundthemen werden zusätzlich Kurse in Natur-, Gesellschafts- und Wirtschaftswissenschaften angeboten. Dabei werden auch aktuelle Umweltfragen wie Techniken zum Schutz von Ressourcen, Risiko- und Folgenabschätzung sowie sozioökonomische Auswirkungen thematisiert.

Potenzielle Arbeitgeber können anschließend nationale und internationale Institutionen im Bereich des Umwelt- und Ressourcen-Managements sowie Umwelt- und Aufsichtsbehörden auf lokaler, regionaler und staatlicher Ebene sein. Als weiterführende Masterstudiengänge gibt es an der BTU Cottbus-Senftenberg die M.Sc.-Studiengänge „Environmental and Resource Management“ und „Euro Hydroinformatics and Water Management“.

Selbstorganisierte und kooperative Lehre gestalten – mit den Projektwerkstätten (HNE Eberswalde)

Alternativ zum klassischen Frontalunterricht bietet das Format der Projektwerkstatt eine Möglichkeit zum sozialen, ökologischen und interdisziplinär-integrativen Lehren und Lernen. Die Voraussetzung dafür ist ein hohes Maß an Selbstorganisation, Eigeninitiative und Kooperation der Studierenden. Geleitet werden Projektwerkstätten von studentischen Tutor*innen, während die verantwortlichen Dozierenden für die Prüfungsleistung zuständig sind und bei Problemen zur Seite stehen. An der Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde (HNEE) haben Studierende die Wahl zwischen zwei Projektwerkstätten, welche einmalig als Wahlpflichtmodul mit 6 ECTS belegt werden können.

Die Themen der Projektwerkstätten variieren von Semester zu Semester. Alle HNE-Studierende können eine Projektwerkstatt initiieren, wobei es parallel immer nur zwei Projektwerkstätten an der HNEE geben kann. Als studentische Interessensvertretung, Verwaltung und zur Entscheidungsfindung gibt es den Projektwerkstätten-Rat. Bis heute gab es bereits Projekte zu den Themen Gemeinsam anders Wirtschaften, Permakultur, Commons und Gender & Klima.

Arbeitsgruppe Nachhaltigkeit, Umwelt- und Klimaschutz (NUK) der Technischen Hochschule Wildau (TH Wildau)

Seit 2019 hat an der Technischen Hochschule Wildau (TH Wildau) die Arbeitsgruppe Nachhaltigkeit, Umwelt- und Klimaschutz (NUK) die Aufgabe zu analysieren, wie das Thema Nachhaltigkeit im Hochschulalltag integriert ist und gibt basierend auf dieser Analyse Empfehlungen von Handlungsanleitungen.
Insbesondere die Schonung der natürlichen Lebensgrundlagen und die Einbeziehung von Belangen der Nachhaltigkeit in die Bereiche Lehre, Forschung und Transfer stehen im Fokus.
Dazu wurde eine Bestandsaufnahme erhoben, die auf der Webseite der TH Wildau allen Interessierten zugänglich gemacht wird und den Maßnahmen mit Bezug zur Nachhaltigkeit in den verschiedenen Bereichen darstellen.


Zu Maßnahmen im Bereich Governance gehören beispielsweise umweltbezogene Arbeits- und Forschungsgruppen wie sO2lutions, aber auch gebäudetechnische Maßnahmen wie eine energiesparende Beleuchtung, solarthermische Anlagen für die Warmwasserbereitung an Studentenwohnheimen oder die Förderung der Auto-Alternativen durch eine fahrradfreundliche Infrastruktur, Firmen- und Semestertickets und die Förderung von Fahrgemeinschaften.

Umweltmanagement an der Brandenburgischen Technischen Universität Cottbus-Senftenberg (BTU)

Die Brandenburgische Technische Universität Cottbus – Senftenberg (BTU) macht die nachhaltige Ressourcennutzung und zukunftsfähige Umgestaltung der Hochschule zum Thema aller Arbeitsbereiche und sieht sich durch ihre Rolle als Ausbildungsstätte zukünftiger Entscheidungsträger*innen der Gesellschaft in einer besonderen Verantwortung gegenüber heutigen und zukünftigen Generationen.
Die Universität wirkt sich in verschiedenen Bereichen auf ihre Umwelt aus, nicht nur durch den praktischen Universitätsbetrieb und Forschungsprojekte und -ereignisse, sondern auch durch ihre Rolle im Strukturwandel der Lausitz und ihre Multiplikatorrolle im Bereich der Umweltbildung und -ethik.

Um dieser Verantwortung gerecht zu werden, hat die BTU mit ihren Umweltleitlinien einen Handlungsrahmen erarbeitet, der durch ein kontinuierliches Umweltmanagement mit breiter Beteiligung der Universitätsangehörigen auf allen Organisationsebenen ausgefüllt wird.

In einem eigens für diesen Zweck erstellten Internetauftritt werden die Projekte und Initiativen mit Nachhaltigkeitsbezug der BTU vorgestellt und zugänglich gemacht.

Studentische Initiative „Infinity Viadrina“ der Europa-Universität Viadrina Frankfurt (Oder)

Die 2018 gegründete studentische Initiative „Infinity Viadrina“ hat sich zum Ziel gesetzt, nachhaltiges Bewusstsein bei der Studierendenschaft der Viadrina und Gesellschaft Frankfurt (Oder)s zu schaffen, bereits vorhandene Projekte sichtbar zu machen und aktiv konkrete Ideen zu umweltfreundlichen Alternativen in Zusammenarbeit mit anderen Akteuren umzusetzen.

Infinity Viadrina

In den sozialen Medien macht „Infinity Viadrina“ auf Veränderungen aufmerksam, die zu einem nachhaltigen Umgang mit der Umwelt beitragen, wie zum Beispiel die Abschaffung der Nutzung von Plastiktüten in der Universitätsbibliothek.

Weitere Informationen zur Arbeit von „Infinity Viadrina“ finden Sie unter anderem auf Facebook und auf Instagram.

« Ältere Beiträge Neuere Beiträge »