Die folgenden Quellen sind frei verfügbar, eine ergänzende Liste (nicht frei verfügbarer) Literatur finden sie in unserer Literaturliste:Literaturliste (PDF)Herunterladen

Programme / Erklärungen

• Brandenburger Hochschulverträge – Strukturelle Verankerung von Hochschulischer BNE in Abs. III.12, Hochschulen und MWFK Brandenburg (2019)
• Fortschreibung der Nachhaltigkeitsstrategie Brandenburg – Hochschulsektor in Ziel / Indikator 4.1, MWFK Brandenburg (2019)
• Deutscher Nachhaltigkeitskodex für Hochschulen – HochN & Rat für nachhaltige Entwicklung (2018)
• Für eine Kultur der Nachhaltigkeit – Empfehlung der 25. HRK-Mitgliederversammlung (2018)
• Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) Nationale Umsetzung: Strukturelle Verankerung und rechtliche Anbindung – Deutscher Bundestag (2017)
• Nationaler Aktionsplan (BMBF) zur Umsetzung des UNESCO Weltaktionsprogramms BNE – Kapitel zur Implementierung von BNE an Hochschulen (2017)
• Zwischenbilanz zum Nationalen Aktionsplan Bildung für nachhaltige Entwicklung (BMBF), Kapitel 3.4 und 4.2 zu Bilanz und Umsetzungsstand im Hochschulbereich (2020)

Handreichungen / Leitfäden

• Leitfäden für Nachhaltigkeit an Hochschulen mit Weiteren Ergebnisse, Praxisbeispielen und weiterführenden Informationen für die Bereiche Lehre, Governance, Transfer, Forschung, Betrieb und Berichterstattung – HochN (2018)
• Good Practice Beispiele von Nachhaltigkeit an Hochschulen für die Bereiche Lehre, Governance, Transfer, Forschung, Betrieb sowie Videos – Netzwerk N (online, 2016 und 2018)
• Deutsche UNESCO–Kommission e.V. (Hg.) (2014). Hochschulen für eine nachhaltige Entwicklung. Netzwerke fördern, Bewusstsein verbreiten

Einführung (Bildung für) Nachhaltige Entwicklung

• Virtuelle Akademie Nachhaltigkeit mit Vorlesung zu (u.a.) den Themen, Nachhaltige Entwicklung, Bildung für Nachhaltige Entwicklung, Sustainable Development Goals (SDGs)

Hochschulische Bildung für Nachhaltige Entwicklung

• Etzkorn, N., Singer-Brodowski, M. (FU Berlin Institut Futur, Arbeitsstelle beim Wissenschaftlichen Berater des Weltaktionsprogramms „Bildung für nachhaltige Entwicklung“, Hrsg.) (2017). Executive Summary: Verankerung von Bildung für nachhaltige Entwicklung im Bildungsbereich Hochschule. Berlin.
• Krah, J.M. (2017): Partizipative Hochschulbildung für nachhaltige Entwicklung. Implementation und Institutionalisierung in Mexiko und Deutschland. Dissertation. Ludwigsburg: PH Ludwigsburg.

Nachhaltigkeitskompetenzen

• UNESCO (2017). Education for Sustainable Development Goals: learning objectives
• Wiek, A., Withycombe, L. und Redman, C. L. (2011). Key competencies in sustainability: a reference framework for academic program development. Sustainability Science, 6 (2), (S. 203–218)

Hochschulische Didaktik / Methoden zur Förderung von Nachhaltigkeitskompetenzen

• Hoschuldidaktische Methoden der Nachhaltigkeitslehre mit Lehrmaterialien und Methoden auf der Plattform Sustainicum
• Mediathek des Netzwerk N mit Materialien zu hochschuldidaktischen Methoden etc.