Unser Ziel ist es, Nachhaltigkeit im Bewusstsein aller Hochschulmitglieder langfristig zu verankern. Hierzu organisieren wir hochschulübergreifende Aktivitäten wie die Verankerung von Nachhaltigkeit in Leitbildern und Curricula sowie die Entwicklung von Fortbildungsangeboten. Zusätzlich bieten wir eine Sammlung von Materialien und Beispielen Guter Praxis in Governance, Lehre, Forschung und Transfer auf unserer Webseite an.
Wir haben die Vision, Brandenburg als Standort für ein vielfältiges Nachhaltigkeitsstudium zu entwickeln. Durch die landesweite Umsetzung der Brandenburger Hochschulverträge 2019-23 haben wir bereits einen entscheidenden Beitrag zur Umsetzung von Ziel 4.1 der Brandenburger Nachhaltigkeitsstrategie (2019-2023) und damit der Stärkung einer Bildung für nachhaltige Entwicklung geleistet. Im Rahmen der aktuellen Hochschulverträge 2024-2028 (s.u.) und der neuen Brandenburger Nachhaltigkeitstrategie geht es mit unserer Arbeit zur nachhaltigen Entwicklung an den Brandenburger Hochschulen mit den Schwerpunktbereichen Governance und Betrieb weiter.
Die AG setzt sich zusammen aus Vertreter:innen der acht staatlichen Hochschulen des Landes Brandenburg und wird von der Koordinationsstelle durch Begleitforschung und Organisationsarbeit unterstützt.
Grundverständnis von Nachhaltigkeit im Kontext von Hochschulen
Nachhaltigkeit ist als normatives Prinzip der Maßstab einer globalen und intergenerationalen Gerechtigkeit, die vom gegenwärtigen Wandel des Erdsystems stark herausgefordert wird. Nachhaltige Entwicklung ist kein von außen vorgegebenes und festgelegtes Ziel, sondern ein offener Suchprozess mit vielfältigen Zielkomponenten, der sich plural und kulturvariabel gestaltet.
Ihr Anliegen ist es, die ökologische Tragfähigkeit, die soziale Gerechtigkeit und die wirtschaftliche Leistungsfähigkeit zu sichern. Hierzu zielt sie auf die Stärkung kultureller Kompetenzen der Mitgestaltung des gesellschaftlichen Lebens ab. Mit ihrer systemisch integrierten Umsetzung wird der Anspruch einer umfassenden gesellschaftlichen Transformation verbunden. Kern ist die Transformation des Verhältnisses des Menschen zur Natur.
Die Aufgabe der Hochschulen besteht darin, sich theoretisch-konzeptionell, methodisch und reflexiv mit den Prozessen und Bedingungen der gesellschaftlichen Transformation auseinanderzusetzen.
Leitfaden Transfer HochN, S14-15 (2021)
Hochschulverträge 2024-2028
